Análisis Paradigma del Sistema Educativo

El Sistema Educativo, nos está pidiendo a gritos un cambio.

En este video podemos observar, que no estaba enfocado en la dirección acertada. La inserción

de las nuevas tecnologías parecía algo poco probable, y poco a poco se van introduciendo nuevas

ideas.

La visión que tenemos a cerca de la escuela, la vemos como una fábrica, y hasta ahí casi todos lo

entendemos de esa manera, sin darnos cuentas de las necesidades o diferencias que cada uno 

pueda tener.

La evaluación se hace igual para todos, sin atender a lo anteriormente mencionado, y ahí es donde

surgen los nuevos cambios, donde hay que valorar y evaluar a cada uno por sí mismo. Nuestro 

alumnado cree, que el ir a estudiar a la escuela no sirve de nada, les falta ganas, motivación, 

entusiasmo. De echo, son los profesores los que deben resaltar y dar a conocer los puntos positivos

que esconden cada uno de sus alumnos, darles un motivo y una razón para hacerles confiar en ellos

mismos, y demostrarles que tienen mucho que aprender.

La diagnosticación de niños con TDAH, cada vez va incrementando aún más; por ello recalcamos una vez más

que hay que prestarle un poco de más atención los estímulos motivadores.

Hagamos que la escuela sea un espacio dónde nos enriquezcan de conocimientos, experiencias, preparación,

motivación y socialización, dejemos que el almacenamiento sea sólo "lo que guarda un cajón".